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• 大数据时代中学生数据素养： 内涵、价值与构成维度

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• 虚拟教具对实体教具的替代和超越： 基于具身认知的视角

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• “互联网+”背景下高校课程思政的 价值意蕴与实践路径研究

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• 不同教师群体对高中信息技术 新课标的认知差异调查

  黄 蔚， 钟柏昌， 司秋菊

• 深度学习视角下高校翻转课堂教学模式研究

  王晓晨， 张佳琪， 杨 浩， 张世红

• 具身认知环境下大学生深度学习评价量表设计与核验

  李志河， 李思哲， 王元臣， 张春雨

• 优质均衡视角下区域同步互动课堂建设路径研究

  雷励华， 张子石， 金义富

学科建设与教师发展MORE

• 教师信息化教学执行力影响因素研究

  赵可云， 亓建芸， 赵雪梅

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• “人工智能+教育”背景下机器人支持 数学学习的国际案例研究

  钟柏昌， 夏莉颖

• 在STEM教育中走向未来 ——德国STEM教育政策及启示

  袁 磊， 金 群