投稿须知
最近刊期导读
课程与教学
您的位置：首页>课程与教学文章目录
【2021年第8期】基于多模态数据融合的大学生心理健康 自动评估模型设计与应用研究
周炫余， 刘 林， 陈圆圆， 洪嘉玲， 卢 笑
【2021年第8期】具身认知视域下促进高阶思维发展的 多模态交互机制研究
赵雪梅， 钟绍春
【2021年第7期】Python课程中数字化游戏教学培养 高中生计算思维的实证研究
张学军， 岳彦龙， 梁屿藩
【2021年第7期】基于增量学习算法的混合课程 学生成绩预测模型研究
罗杨洋， 韩锡斌
【2021年第7期】深度学习视域下认知偏差对知识建构的 影响机制研究
晋欣泉， 姜 强， 梁芮铭， 赵 蔚
【2021年第6期】在线教学中教师非语言亲密行为对学生 学习效果的影响 ——有调节的中介效应分析
赵映川， 杨 兵， 陈德鑫， 陈 静， 幸赋都
【2021年第6期】混合式教学环境中大学生学习的行为意愿 影响因素研究
江 凤 娟
【2021年第6期】自我调节学习中学习分析的 应用框架和融合路径研究
徐晓青， 赵 蔚， 刘红霞， 姜 强
【2021年第6期】智慧学习环境下语文生成性阅读教学 对文本解读的影响
吴 娟， 王智颖， 袁欢欢
【2021年第5期】基于网络空间的高校思想政治教育治理研究
刘 基， 李积伟
【2021年第5期】促进民族地区深度学习的混合式 教学模式构建与应用研究
李秀明， 乜 勇
【2021年第5期】面向计算思维发展的深度学习模型建构 ——以可视化编程教学为例
陈兴冶， 马颖莹， 杨 伊
【2021年第5期】敏捷课程开发：VUCA时代课程开发新趋向
李笑樱 ， 闫寒冰， 彭红超
【2021年第4期】人工智能教学中“知识建构、STEM、创客” 三位一体教学模型的设计与应用
丁美荣， 王同聚
【2021年第4期】基于深度学习的学生教学评价情感分析
王保华， 熊 余， 姚 玉， 储 雯， 吕 翊
网站首页 | 联系我们 | 意见建议| 杂志订阅| 管理部登录
版权所有 © 电化教育研究 CopyRight ©e-EDUCATION RESEARCH 2011-2018 电话：0931-7971823 地址：西北师范大学《电化教育研究》杂志社
