投稿须知
最近刊期导读
您的位置:首页 >文章目录 >2025年第6期文章目录
理论探讨MORE
数智时代背景下的知识体系重塑 ——从学科基本问题建构到现实问题驱动
王竹立, 王 云
人工智能技术赋能教育的演进脉络、 内在逻辑和发展趋势
余 亮, 邓双洁, 张馨月
人工智能驱动的教育科研新范式:发轫逻辑、 变革路径与实践进路
汪维富,毛美娟, 余 慧,孙如意
数智时代生命取向的教学反思与重构
龙 庆, 吴支奎
数智时代课堂空间的新异化及其超越 ——兼论美好课堂生活的实现
魏亚丽,孙宽宁
教育数字化MORE
情感计算技术支持下的老年人在线学习情感分析
吴 峰, 万义文, 仲彧欣
数字化转型背景下智慧教育的实践进展与未来因应
潘静文,任昌山,彭楚风,刘德建,曾海军
课程与教学MORE
促进学生学科能力发展的循证教学设计模型构建
郭 炯,潘 霞,张 虹
2014—2024年自定步调学习策略在多媒体学习 领域中的应用系统综述
杨九民, 喻邱晨, 李 妍, 方 睿, 李妮辰
生成式人工智能赋能课堂教学的 形态层级与进阶路径
卢 宇, 汤筱玙
学科建设与教师发展MORE
困境与突围:一名中学信息技术教师的 自我民族志研究
王志向,李宝敏
面向教师的常态化教学画像测诊技术接受度研究
蒋林浩,李晓兰,胡钦太
数智时代教师主体性的异化与超越
王 丹, 张 琪
其他MORE
韩国中小学数字教材审定制度及其对我国的启示
姜雨欣,杜玉霞,袁华莉
智能技术在国际中文语音教学中的应用
葛炳仑, 陈昌来
网站首页 | 联系我们 | 意见建议| 杂志订阅| 管理部登录
版权所有 © 电化教育研究 CopyRight ©e-EDUCATION RESEARCH 2011-2018 电话:0931-7971823 地址:西北师范大学《电化教育研究》杂志社