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您的位置:首页 >文章目录 >2018年第3期文章目录
理论探讨MORE
协同教育研究引领教育发展进入新时代
李运林
共同体视域下的区域基础教育均衡发展模式研究
王继新,吴秀圆,翟亚娟
创造力发展:设计型学习的功能预见
曹东云,邱婷
均衡认知负荷的教学设计及知识呈现
李晶,郁舒兰, 金冬
高校教育信息化治理绩效评价研究
田生湖, 姚建峰, 赵学敏, 崔同宜
网络教育MORE
在线教育自组织系统的科学原理与趋势分析
殷宝媛,陈丽
教师在线实践社区中的知识转移影响因素研究
张敏霞,王陆
学习环境与资源MORE
数字教育资源的供给模式、分类框架及发展对策
柯清超,王朋利,张洁琪
基于沉浸式虚拟现实系统的学习评价 指标体系设计
何聚厚,梁瑞娜,肖鑫,梁玉帅,韩广欣
多屏多点触控教学系统支撑下教学创新与变革
张昭理, 李阳,刘海
信息抽取技术在移动学习资源建设中的应用研究
徐朝军,宁馨瑞
课程与教学MORE
不同在线协同评价方式对学生概念知识表征的影响研究
王靖,董玉琦,马志强
数据驱动下的学习支持设计与实践
李士平,赵蔚,刘红霞
信息技术如何影响数学学习——基于对42位数学教师发展指导者的访谈
毛耀忠,张锐,陈行,王罗那
智慧教室环境中的课堂互动教学现状分析——基于小学数学课堂教学个案的研究
李利,梁文洁,薛锋
数字板书对学生学科领域知识学习的影响研究
孙丹,黄立新
教育大数据MORE
测评大数据支持下的学习反馈设计研究
陈明选,王诗佳
有意义的大数据与教学优化改革
孙众,蘧征,杨现民,骆力明
大数据时代中小学数据资产的建设与管理
潘青青,田雪松, 杨现民
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