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人机争论探究法 ：一种争论式智能会话机器人支持的学生高阶思维能力培养模式探索
2024-03-05
基于生成式人工智能的大学生编程学习行为分析研究
跨学科主题学习的设计理路 ——加拿大安大略省科学与技术课程变革审思
教育强国的数字化特征、关键指标与发展路向
2024-01-30
数智时代的育人理念与人才培养模式
以学习操作系统构建数字化转型的数智动能
教育数字化可持续发展的UGBS机制 ——从何处来？向何处去？
智慧学习环境中的人机协同设计
教育领域知识图谱研究新趋向：学科教学图谱
基于画像技术的教师研修路径智能推荐研究
面向数字社会的学生社群互动行为分析
2024-01-03
新质人才培养：数智时代教育的新使命
生成式人工智能与未来教育形态重塑：技术框架、能力特征及应用趋势
政策工具视角下我国教育数字化转型的现状与审思
从感知到证据：循证教学评价的结构体系与实践进路
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