投稿须知
最近刊期导读
精品文章
您的位置：首页>精品文章
家庭群体的场馆学习研究：进展、挑战与出路
2018-06-22
课堂教学中的“技术崇拜”：症候、成因与治理
论核心素养语境下教育目标分类体系的构建逻辑 ——源自对布鲁姆风格教育目标分类体系的拷问
2018-05-22
基于学习体验视角的游戏化学习理论研究
走进新时代的中国教育信息化 ——《教育信息化2.0行动计划》解读之一
加快推进2.0，打造教育信息化升级版 ——《教育信息化2.0行动计划》解读之二
走中国特色教育信息化发展之路 ——《教育信息化2.0行动计划》解读之三
智慧课堂数据挖掘分析与应用实证研究
“互联网+”教育精准帮扶的转移逻辑与价值选择——基于教育公平的视角
2018-04-28
基于情境感知的智慧课堂动态生成性数据采集方法与模型
信息技术助力农村教学点课堂教学结构创新与 均衡发展实践
学习分析促进学习的作用机制与内在逻辑
中小学信息技术教育定位的嬗变
计算思维：信息技术学科核心素养培养的核心议题
基于自适应学习平台促进学生个性化学习的研究
2018-04-02
网站首页 | 联系我们 | 意见建议| 杂志订阅| 管理部登录
版权所有 © 电化教育研究 CopyRight ©e-EDUCATION RESEARCH 2011-2018 电话：0931-7971823 地址：西北师范大学《电化教育研究》杂志社
