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基于最近发展区的精准教学研究
2020-07-14
战“疫”期间大规模在线教育实践的效果和 潜在影响因素分析 ——以湖北省孝感市为例
2020-06-03
从培训到赋能： 后疫情时期教师专业发展的蓝图构建
基于教学过程感知的行为计算
从“泛智”论到泛在学习进阶智慧学习： 论“泛”教育思想的内在关联和价值意蕴
从知识结构与思维结构看思维评价 ——基于皮亚杰发生认识论知识观的演绎
教育人工智能伦理问题与伦理原则探讨
我国数字教育资源供给现状与优化策略
高中人工智能教育应该教什么和如何教 ——基于四本《人工智能初步》教材的内容分析
疫情之下的中小学在线教学： 现实、改进策略与未来重构 ——基于学习视角的分析
2020-05-18
大规模长周期在线教学对师生信息素养的 挑战与提升策略
疫情时期学生居家学习方式、 学习内容与学习模式构建
多模态学习分析：学习分析研究新生长点
隐私保护与开放共享：人工智能时代的 教育数据治理变革
“互联网+教育”治理转型：实践路径与未来发展
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