投稿须知
最近刊期导读
课程与教学
您的位置:首页>课程与教学文章目录
【2018年第6期】基于学科本体的化学虚拟实验室模型构建研究
唐 林, 李 施, 唐烨伟, 钟绍春, 徐 妲
【2018年第6期】基础教育SPOC式翻转课堂应用路径 在贫困地区的实践研究
柳春艳, 傅钢善
【2018年第5期】翻转课堂教学对学生学习效果的影响研究——基于37个实验和准实验的元分析
李彤彤, 庞 丽, 王志军
【2018年第5期】基于知识建构的数字化微格教学模式构建研究
吴焕庆, 荆宝坤
【2018年第5期】智慧教室环境下学生的探究参与度研究——以“食物在体内的旅行”为例
张 屹, 董学敏, 白清玉, 熊 曳, 朱映晖
【2018年第5期】学习分析促进学习的作用机制与内在逻辑
毛 刚
【2018年第4期】协作学习活动的结构化设计框架
何 文 涛
【2018年第4期】中小学机器人教育的核心理论研究 ——论发明创造型教学模式
闫 妮, 钟柏昌
【2018年第4期】电子书包环境下的课堂学习活动分析
管珏琪, 祝智庭
【2018年第3期】数字板书对学生学科领域知识学习的影响研究
孙丹,黄立新
【2018年第3期】智慧教室环境中的课堂互动教学现状分析——基于小学数学课堂教学个案的研究
李利,梁文洁,薛锋
【2018年第3期】信息技术如何影响数学学习——基于对42位数学教师发展指导者的访谈
毛耀忠,张锐,陈行,王罗那
【2018年第3期】数据驱动下的学习支持设计与实践
李士平,赵蔚,刘红霞
【2018年第3期】不同在线协同评价方式对学生概念知识表征的影响研究
王靖,董玉琦,马志强
【2018年第2期】基于移动终端的教学对学习动机和策略的影响
朱莎,杨浩,徐顺
网站首页 | 联系我们 | 意见建议| 杂志订阅| 管理部登录
版权所有 © 电化教育研究 CopyRight ©e-EDUCATION RESEARCH 2011-2018 电话:0931-7971823 地址:西北师范大学《电化教育研究》杂志社