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【2018年第3期】高校教育信息化治理绩效评价研究
田生湖, 姚建峰, 赵学敏, 崔同宜
【2018年第3期】均衡认知负荷的教学设计及知识呈现
李晶,郁舒兰, 金冬
【2018年第3期】创造力发展:设计型学习的功能预见
曹东云,邱婷
【2018年第3期】共同体视域下的区域基础教育均衡发展模式研究
王继新,吴秀圆,翟亚娟
【2018年第3期】协同教育研究引领教育发展进入新时代
李运林
【2018年第2期】智慧学习空间的建设路径
景玉慧, 沈书生
【2018年第2期】教育信息化的回顾与展望:本土演进研究
顾小清, 郭日发
【2018年第2期】翻转课堂本土化实践模式的文本分析
汪琼,罗淑芳,江婧婧
【2017年第9期】论我国职业教育信息化发展方式的转变
肖凤翔, 邓小华
【2017年第9期】我国教育信息化政策演进(1989—2016年)研究
钟志贤, 曾睿, 张晓梅
【2017年第1期】混合学习空间:内涵、效用表征与形成机制
吴南中
【2017年第1期】教学过程机制图:一种理解教学的重要中介
杨开城, 何文涛, 张慧慧
【2017年第1期】衰落,还是兴盛? ——关于教育技术学科前景的争鸣与反思
王竹立
【2017年第2期】论教育中技术的生存历程及其发展指向 ——基于人技关系的分析与刻画
叶晓玲, 李艺
【2017年第2期】智慧教育渊源论
陈琳, 孙梦梦,刘雪飞
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