投稿须知
最近刊期导读
理论探讨
您的位置：首页>理论探讨文章目录
【2024年第4期】斯蒂格勒“第三持留”的教育哲学阐释 ——兼论数字时代的教育困境与应对
许 腾， 夏保华，李 艺
【2024年第4期】人工智能时代教育哲学的转向 ——论存在主义教育的合理性与可能性
崔向平， 魏 玲
【2024年第4期】“前车之鉴”对教育数字化的启迪
李 芒， 余露瑶
【2024年第3期】学校数字治理的困境：表现、溯因与应对
杨 征 铭
【2024年第3期】以教育数字化推进中国式教育现代化：逻辑与路径
杨 鑫， 解月光
【2024年第3期】网络名师工作室的内涵与使命： 引领教育适应新常态
沈 书 生
【2024年第3期】大数据循证视角下高质量课堂教学的数据特征
王 陆，彭 玏，马如霞
【2024年第3期】电化教育实践建立“政产学研用”协同发展机制
李运林,郭绍青,刘繁华,徐福荫,陈庆贵,张学波,钟丽霞
【2024年第2期】大概念的误解、澄清及实践进路
张学军， 焦晨晨， 岳彦龙
【2024年第2期】论智能时代的学生主体性及其培育
刘 鹂， 李佳宁
【2024年第2期】技治何以走向善治？ ——教育治理现代化的伦理省思
焦 龙 保
【2024年第2期】自然性的复归：智慧教学的生命秩序困境与重构 ——基于典型案例区教师智慧课堂实践的考察
许三珍， 夏海鹰， 吴南中
【2024年第2期】论生成式人工智能之于教育的命运共同体
孙立会， 沈万里
【2024年第2期】数智时代的育人理念与人才培养模式
王竹立， 吴彦茹， 王 云
【2024年第2期】教育强国的数字化特征、关键指标与发展路向
柯清超， 鲍婷婷， 马秀芳， 房静仪
网站首页 | 联系我们 | 意见建议| 杂志订阅| 管理部登录
版权所有 © 电化教育研究 CopyRight ©e-EDUCATION RESEARCH 2011-2018 电话：0931-7971823 地址：西北师范大学《电化教育研究》杂志社
