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【2018年第4期】促进理解的在线课程资源建构策略研究 ——基于哲学解释学的视角
孙田琳子， 沈书生， 张舒予
【2018年第4期】微课与慕课：基于信息技术的教育供给方式变革
聂竹明， 刘钊颖
【2018年第4期】教育信息化评估：研究、实践与反思
吴 砥， 余丽芹， 李枞枞， 吴 磊
【2018年第4期】技术是如何改变教育的? ——兼论人工智能对教育的影响
王 竹 立
【2018年第3期】高校教育信息化治理绩效评价研究
田生湖， 姚建峰， 赵学敏， 崔同宜
【2018年第3期】均衡认知负荷的教学设计及知识呈现
李晶，郁舒兰， 金冬
【2018年第3期】创造力发展：设计型学习的功能预见
曹东云，邱婷
【2018年第3期】共同体视域下的区域基础教育均衡发展模式研究
王继新，吴秀圆，翟亚娟
【2018年第3期】协同教育研究引领教育发展进入新时代
李运林
【2018年第2期】智慧学习空间的建设路径
景玉慧， 沈书生
【2018年第2期】教育信息化的回顾与展望：本土演进研究
顾小清， 郭日发
【2018年第2期】翻转课堂本土化实践模式的文本分析
汪琼，罗淑芳，江婧婧
【2017年第9期】论我国职业教育信息化发展方式的转变
肖凤翔， 邓小华
【2017年第9期】我国教育信息化政策演进（1989—2016年）研究
钟志贤， 曾睿， 张晓梅
【2017年第1期】混合学习空间：内涵、效用表征与形成机制
吴南中
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