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学习环境与资源
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【2017年第3期】基于同伴互评的移动作业展评 系统的建构及实践分析
柏宏权
【2017年第4期】智慧学习环境的架构设计与实施策略
习海旭, 廖宏建, 黄纯国
【2017年第4期】大数据背景下数字教育资源服务的 内涵、特征和模式
余亮, 陈时见, 赵彤
【2017年第4期】基于大数据的多媒体画面语言研究
王志军,吴向文, 冯小燕, 温小勇
【2017年第4期】国内外交互式媒体教学应用的比较研究
李芒,乔侨,李营
【2017年第5期】PPT课件设计与语言学知识建构: 多元读写教学法视角
李燕飞, 冯徳正
【2017年第5期】移动娱教软件的界面评价标准研究
司国东, 赵 玉
【2017年第5期】智慧学习语境下学生智慧发展 研究现状及策略探析
于 颖, 周东岱
【2017年第5期】教育游戏中玩家的积极情绪诱发策略研究
马颖峰, 关晶晶, 胡若楠
【2017年第7期】基于技术整合模型的教育类APP分类研究
徐 鹏
【2017年第7期】网络时代问题引领式“教育技术哲学”教材编制 ——兼论“以真正哲学的方式”开展哲学教学的现实途径
冯友梅, 颜士刚, 李 艺
【2017年第8期】英语机考的信效度研究
关丹丹, 李 英
【2017年第8期】图文混排数字资源的视觉空间偏向及其 学习效果研究
关 荐, 郭雨墨, 王凤玲
【2017年第8期】指向图形表征能力培养的儿童绘画游戏设计研究
蒋希娜, 黄心渊, 蒋莹莹
【2017年第9期】基于学习元平台的学习认知地图构建
万海鹏, 余胜泉
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