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【2017年第10期】发展教育信息化 推进“双一流”建设 ——“第二届中美智慧教育大会”综述
高媛， 张琰， 蔡沁知， 曾海军
【2017年第10期】“互联网+时代”教育技术学的学科定位与人才培养方向反思
陈 丽， 王志军 ， 郑勤华
【2017年第11期】信息技术视域下教育精准扶贫路径探析
王文君， 李艺华， 王建明
【2017年第11期】关联主义学习理论视阈下创客教育研究
赵冬梅， 梁小帆
【2017年第11期】“互联网+”视域下的无缝学习体验设计
余明华， 彭红超， 祝智庭
【2017年第11期】系统性文献综述法：案例、步骤与价值
黄甫全， 游景如， 涂丽娜， 曾文婕
【2017年第11期】正确认识与践行教育信息化 ——七论信息化教育暨纪念南国农先生逝世三周年
李 运 林
【2017年第12期】数据驱动教学：大数据时代教学范式的新走向
杨现民，骆娇娇，刘雅馨， 陈世超
【2017年第12期】面向智慧教育的大数据研究与实践： 价值发现与路径探索
肖玉敏，孟冰纹，唐婷婷，吴永和，谢蓉
【2018年第1期】新时代教育信息化的供给侧改革 ——市县级需求与问题的分析视角
任友群，郑旭东，冯仰存，金 凯
【2017年第3期】教学内容尊为王，教学设计贵为后
M.戴维·梅里尔，盛群力，陈伦菊
【2018年第1期】以信息化全面推动教育现代化： 教育技术学专业的历史担当
杨 宗 凯
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