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    生成式人工智能技术对教育领域的影响 ——关于ChatGPT的专访

    The Impact of Generative Artificial Intelligence Technology on Education -An Interview on ChatGPT

【作      者】:

张 绒


【关 键 词 】:

人工智能; ChatGPT; 人机协同; 人才培养; 伦理问题


【栏      目】:

理论探讨


【中文摘要】:

自2022年11月30日OpenAI发布ChatGPT以来,这款优化对话的语言模型迅速在全球范围内引起高度关注。ChatGPT对教育领域将带来怎样的影响?智能时代,教育领域、互联网企业应如何应对人工智能技术带来的影响?我们应该如何培养适应智能时代的人才?本期,《电化教育研究》编辑部推出特别策划,专访武汉理工大学杨宗凯教授、北京师范大学黄荣怀教授、南京师范大学李艺教授、北京师范大学李芒教授、华中师范大学刘三女牙教授、西北师范大学郭绍青教授、北京大学尚俊杰研究员、华东师范大学余南平教授、华南师范大学胡小勇教授、中国教育科学研究院曹培杰副研究员、讯飞教育技术研究院刘邦奇院长、腾讯教育王涛副总裁等12位教育技术领域学者、政策研究者、互联网企业从业者,从不同角度为我国教育领域应对人工智能带来的机遇与挑战建言献策。


【英文摘要】:

Since the release of ChatGPT by OpenAI on November 30, 2022, this language model for optimizing conversations has quickly attracted a worldwide attention. What impact ChatGPT will bring to education? How should education and Internet enterprises respond to the impact brought by AI technology in the era of intelligence? How should we cultivate talents to adapt themselves to the era of intelligence? The Editorial Department of e-Education Research has made a special plan to interview 12 educational technology scholars, policy researchers and practitioners in Internet enterprises, and from different perspectives, they have offered suggestions to address the opportunities and challenges brought by artificial intelligence in education in China.

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